不登校

• 읽는 법: ふとうこう
• 로마자: futoko
• 한자 분석: 不 (fu) — negation; 登 (to) — climb, attend; 校 (ko) — school
• 발음: /ɸɯ.toː.koː/

뜻

등교 거부; 학교 기피; 결석. 심리적·사회적 또는 기타 이유로 아동 또는 청소년이 반복적으로 학교에 가지 않는 상태.

일본 문부과학성은 不登校를 질병이나 경제적 어려움 이외의 이유로 연간 30일 이상 학교를 결석하는 상태로 정의한다. 의도적인 무단결석과는 달리, 의지적 반항보다는 불안, 따돌림, 학교 관련 스트레스를 수반하는 경우가 많다. 일본의 不登校 학생 수는 최근 몇 년간 사상 최고치를 기록하며 대안 교육 경로와 '학습의 다양화'에 관한 정책 논의를 촉진하고 있다. 관련 용어로는 登校拒否(이전 용어, 현재는 덜 선호됨)와 フリースクール(프리스쿨, 대안 환경)이 있다.

예문

1. 文部科学省の調査によると、不登校の小中学生は過去最多を更新し続けており、深刻な教育課題となっている。 문부과학성 조사에 따르면, 불등교 초중학생 수는 역대 최고치를 계속 경신하고 있어 심각한 교육 과제가 되고 있다.
2. いじめが原因で不登校になった息子のために、両親はフリースクールへの転籍を検討した。 따돌림이 원인이 되어 불등교가 된 아들을 위해 부모는 프리스쿨로의 전학을 검토했다.
3. 不登校の子どもたちに対して、オンライン学習を出席扱いとする制度が一部の自治体で導入されている。 불등교 아동을 위해 온라인 학습을 출석으로 인정하는 제도가 일부 지자체에서 도입되고 있다.

사용 가이드

맥락: education, child welfare, mental health, social policy, parenting

어조: neutral to serious

기원과 역사

Compound of 不 (fu — negation) and 登校 (toko — attending school; from 登 to go up/climb + 校 school). The term was officially adopted by the Ministry of Education in 1998, replacing 登校拒否 (school refusal) to shift away from framing the issue as the child's fault or defiance.

문화적 배경

시대: Heisei-Reiwa

세대: Youth

사회적 배경: Universal