する (causing a state or action)
Significado
El verbo する se usa para indicar que alguien o algo causa que un estado o una acción tenga lugar. Es el verbo más básico y utilizado en japonés, funciona como «hacer» y constituye la base de cientos de verbos compuestos con sustantivos.
する es el verbo de acción fundamental en japonés. Se combina con una gran cantidad de sustantivos para crear verbos compuestos: 勉強する (estudiar), 料理する (cocinar), 運動する (hacer ejercicio), 掃除する (limpiar). En este sentido causativo, el sujeto provoca activamente la acción o el estado. する también se usa en el patrón AをBにする, que significa «convertir A en B» o «hacer que A se convierta en B», como en 部屋をきれいにする (dejar la habitación limpia). Los estudiantes deben tener en cuenta que する es uno de los dos únicos verbos irregulares en japonés (el otro es 来る). Su conjugación es única: します (cortés), した (pasado), して (forma て), しない (negativo). Muchos préstamos del inglés también se combinan con する para convertirse en verbos: コピーする, チェックする.
Ejemplos
- 母は毎晩夕食の準備をする。 Mi madre prepara la cena todas las noches.
- 週末にサッカーをします。 Los fines de semana juego al fútbol.
- 部屋をきれいにする。 Dejar la habitación limpia.
Guía de uso
Contexto: spoken, written, everyday
Tono: descriptive
Correcto
- Hago ejercicio treinta minutos todos los días.
- Bajar el volumen.
- Los niños jugaron en el parque.
Incorrecto
- 昨日サッカーをやるした。(Mezclar やる y する — se debe elegir un solo verbo; した es la forma correcta en pasado de する) → 昨日サッカーをした。
- 勉強するをします。(Añadir を después de する — 勉強する ya es un verbo completo y no lleva を después de する) → 勉強をします。
- 彼は医者をする。(Usar をする para una profesión — para ocupaciones, se usa をしている para el estado actual o になる para expresar «convertirse en») → 彼は医者をしている。
Origen e historia
する is one of the oldest verbs in Japanese, traceable to Old Japanese す (su). It has always served as the primary verb for performing actions and remains the most productive verb for creating new compound verbs.
Contexto cultural
Generación: All ages
Contexto social: Universal
Frases relacionadas
Tarjetas, cuestionarios, pronunciación con audio y repetición espaciada