~にしては (for/considering)

Japanese Grammar Basic Japanese ★★★ 3/5 neutral にしてはni shite wa
Lectura にしては
Romaji ni shite wa
Formación Noun / Verb plain form + にしては

Significado

Expresa que algo es contrario o diferente respecto al estándar o la expectativa asociada al sustantivo o verbo precedente. Transmite el sentido de «para ser X, resulta inesperadamente Y».

にしては establece un estándar basado en el elemento precedente y luego indica que la situación real se desvía de lo que normalmente se esperaría de ese estándar. Implica una ligera sorpresa o una discrepancia inesperada entre expectativa y realidad. Por ejemplo, 初めてにしては上手だ significa que el resultado es mejor de lo esperado para un primer intento. La estructura sigue directamente a sustantivos y a verbos en forma llana pasada o presente. A diferencia de のに, que conlleva carga emocional como decepción, にしては es más observacional y objetivo, y se emplea para comentar la desviación respecto a una norma generalmente aceptada.

Ejemplos

  1. 初めてにしては、なかなかうまくできた。 Para ser la primera vez, lo hizo bastante bien.
  2. 冬にしては暖かい日が続いている。 Para ser invierno, están siendo días cálidos.
  3. あの選手は体が小さいにしては力がある。 Para lo pequeño que es, ese deportista tiene mucha fuerza.

Guía de uso

Contexto: spoken, written, everyday

Tono: evaluative

Correcto

  • Para ser extranjero, manejas muy bien los palillos.
  • Para haberlo hecho un niño, ha quedado muy bonito.
  • Para haber desayunado, ya tengo hambre otra vez.

Incorrecto

  • 子供なのにしては上手だ。(のに y にしては son estructuras concesivas independientes; no deben combinarse: 子供にしては上手だ o 子供なのに上手だ) → 子供にしては上手だ。
  • 日本人にしては日本語が上手だ。(にしては implica desviación del estándar; que un japonés domine el japonés es lo esperado, no sorprendente; usa にしては solo cuando el resultado contradice las expectativas) → 外国人にしては日本語が上手だ。

Origen e historia

Composed of the particle に, the te-form of する (して), and the topic marker は. Literally 'if one considers it as X,' it grammaticalized into a standard-setting expression for noting deviation.

Contexto cultural

Generación: All ages

Contexto social: Universal

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