発達障害

• 读法: はったつしょうがい
• 罗马字: hattatsu shōgai
• 汉字拆解: 発達 (development; 発 = emit/start + 達 = reach/attain) + 障害 (disorder; 障 = obstacle + 害 = harm) → developmental disorder
• 发音: /hat.ta.tsu.ɕoː.ɡa.i/

含义

发育障碍——涵盖ADHD、ASD和学习障碍的统称，目前在日本被广泛讨论。

発达障害已成为现代日本讨论最多的健康话题之一。随着认知度的提高，成年后被诊断的人数激增，因为很多人在童年时期并未被发现。患有発达障害的当事人在社交媒体上分享自身经历（当事者発信）对减少偏见产生了巨大影响。该术语涵盖了包括ADHD、ASD（自闭症谱系障碍）和学习障碍在内的一系列状况。职场的合理调整和理解仍在推进中，但整体对话已经向接纳的方向发生了显著转变。

例句

1. 大人になってから発達障害って診断される人、最近すごく多い。 成年后才被诊断出发育障碍的人，最近特别多。
2. 発達障害は個性の一つだって考え方が広まってきたよね。 把发育障碍视为个性之一的观念正在逐渐普及。
3. 発達障害の当事者が発信するSNSアカウントがすごく参考になる。 发育障碍当事人运营的社交媒体账号非常有参考价值。

用法指南

语境: healthcare, social media, workplace, education

语气: informative, empathetic

正确说法

• 据说发育障碍的早期发现很重要。（They say early detection of developmental disorders is important.）
• 即使有发育障碍，也有很多人找到了适合自己的工作。（Plenty of people with developmental disorders find jobs that suit them.）

错误说法

• 不要把'看起来像发育障碍'当作骂人的话来用——这是带有歧视性且有害的行为

常见错误

• Using 発達障害 as a single condition — it is an umbrella term covering multiple distinct conditions (ADHD, ASD, LD) with different characteristics

起源与历史

Medical term from 発達 (development) + 障害 (disorder). Public awareness in Japan grew significantly from the 2000s onward, with the 発達障害者支援法 (Developmental Disability Support Act) enacted in 2005.

文化背景

时代: 2000s awareness growth, mainstream from 2010s

世代: All ages, awareness especially among 20s-40s

社会背景: Universal

地区说明: Used across all of Japan. The 2005 Developmental Disability Support Act was a landmark in Japanese disability policy. Adult diagnosis has become increasingly common.