把 (disposal construction)

Chinese Grammar Intermediate Chinese ★★★★★ 5/5 neutral bǎ

병음 bǎ

형태 Subject + 把 + Object + Verb Phrase (with complement/result)

한자 분석 把 = 扌(hand) + 巴 (cling to)

뜻

「把」 구문은 목적어를 동사 앞으로 이동시켜, 동작의 결과로 목적어에 무슨 일이 일어나는지를 강조합니다. 동작 자체가 아니라 목적어의 처치, 다룸, 영향에 초점을 맞춥니다.

把 구문은 중국어 문법에서 가장 중요하고 독특한 특징 중 하나입니다. 기본 SVO 어순을 S + 把 + O + VP로 재구성하여 목적어가 어떻게 영향받거나 처리되는지에 강조를 둡니다. 把 문장의 동사는 어떤 종류의 결과, 변화, 완료를 표현해야 하며 — 보어 없이 동사만 단독으로 쓰는 것은 일반적으로 허용되지 않습니다. 흔한 동사 보어로는 결과보어(把门关上), 방향보어(把书拿过来), 了(把作业做完了) 등이 있습니다. 把 구문은 지각동사(看, 听), 인지동사(知道, 觉得), 상태동사(是, 像)와는 사용할 수 없습니다. 수동태 被 구문과 자주 비교되는데 — 把는 행위자의 목적어 처리에 초점을 맞추고, 被는 목적어가 영향받는 데 초점을 맞춥니다.

예문

请你把窗户关上。 창문 좀 닫아 주세요.
他把那本书放在桌子上了。 그는 그 책을 탁자 위에 놓았다.
妈妈让我把房间打扫干净。 엄마가 나한테 방을 깨끗이 청소하라고 했다.

사용 가이드

맥락: spoken, written, everyday

어조: direct

올바른 표현

문을 잘 닫고 나서 가세요.
그녀는 옷을 모두 빨았다.
선생님이 학생들에게 본문을 한 번 읽으라고 했다.

피해야 할 표현

我把这首歌听了。(把는 동사가 목적어에 대한 결과나 변화를 표현해야 합니다 — 听만으로는 처치를 나타내지 않으므로 听完이나 听了三遍을 쓰세요) → 我把这首歌听完了。
他把她很漂亮。(把는 형용사나 상태동사와 함께 쓸 수 없습니다 — 결과가 있는 동작동사가 필요합니다) → 他觉得她很漂亮。
我把他是老师知道了。(把는 是나 知道 같은 인지동사와 함께 쓸 수 없습니다 — 이들은 목적어의 처치를 표현하지 않습니다) → 我知道他是老师了。

기원과 역사

The character 把 originally meant 'to grasp' or 'to hold' (扌= hand + 巴 = cling to). Its grammatical function as an object-fronting marker developed during the Tang Dynasty, evolving from a full verb into a grammatical particle that indicates disposal of an object.

문화적 배경

세대: All ages

사회적 배경: Universal