How do you use "Cohesive reference (the former, the latter, such)" in a sentence?

We compared A and B. The former was cheaper. Such concerns are understandable. The above examples illustrate the point. These findings suggest a new approach.

Cohesive reference (the former, the latter, such)

Q: What does "Cohesive reference (the former, the latter, such)" mean?

Words that refer back to previous content Cohesive devices create textual links: 'the former/the latter' (first/second of two), 'such' (of this kind), 'this/these' (referring back), 'the above' (mentioned before). Essential for academic writing.

Grammar Pattern BritishAmericanAustralian ★★★★☆ Common Formal

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의미: Words that refer back to previous content

回指前文内容的词语

Palabras que se refieren a contenido previo

前の内容を指す語

앞의 내용을 지칭하는 표현

Cohesive devices create textual links: 'the former/the latter' (first/second of two), 'such' (of this kind), 'this/these' (referring back), 'the above' (mentioned before). Essential for academic writing.

衔接手段创建文本链接：'the former/the latter'（两者中的前者/后者）、'such'（此类）、'this/these'（回指）、'the above'（上述）。对学术写作至关重要。

Los dispositivos cohesivos crean enlaces textuales: 'the former/the latter' (primero/segundo de dos), 'such' (de este tipo), 'this/these' (referencia anterior), 'the above' (mencionado antes). Esencial para escritura académica.

結束装置はテキストのリンクを作ります：「the former/the latter」（2つのうちの前者/後者）、「such」（この種の）、「this/these」（前を指す）、「the above」（前述の）。学術論文に不可欠です。

결속 장치는 텍스트 간의 연결을 만듭니다: 'the former/the latter' (둘 중 첫째/둘째), 'such' (이러한 종류의), 'this/these' (앞의 내용을 지칭), 'the above' (앞서 언급한). 학술적 글쓰기에 필수적입니다.

예문

We compared A and B. The former was cheaper.
我们比较了A和B。前者更便宜。
Comparamos A y B. El primero era más barato.
AとBを比較した。前者の方が安かった。
A와 B를 비교했다. 전자가 더 저렴했다.
Such concerns are understandable.
这种担忧是可以理解的。
Tales preocupaciones son comprensibles.
そのような懸念は理解できる。
그러한 우려는 이해할 수 있다.
The above examples illustrate the point.
以上例子说明了这一点。
Los ejemplos anteriores ilustran el punto.
上記の例がこの点を示している。
위의 예시들이 이 점을 잘 보여준다.
These findings suggest a new approach.
这些发现表明需要新的方法。
Estos hallazgos sugieren un nuevo enfoque.
これらの発見は新しいアプローチを示唆している。
이러한 연구 결과는 새로운 접근법을 시사한다.

발음

사용 가이드

맥락: written, academic, formal

어조: referential

✓ 올바른 표현

The former approach works better than the latter.
前一种方法比后者更有效。
El primer enfoque funciona mejor que el segundo.
前者のアプローチは後者よりうまくいく。
전자의 접근법이 후자보다 더 효과적이다.
Such problems are not uncommon.
这类问题并不罕见。
Tales problemas no son infrecuentes.
そのような問題は珍しくない。
그러한 문제는 드물지 않다.
The aforementioned issues require attention.
前述问题需要关注。
Los temas mencionados anteriormente requieren atención.
前述の問題は注意が必要だ。
앞서 언급한 문제들은 주의가 필요하다.
The former/latter for a pair of items.
用前者/后者来指代一对事物。
El primero/el último para un par de elementos.
前者／後者は、二つの項目を指すときに使います。
두 항목 중 전자/후자.
Such a problem...
这样的问题……
Tal problema...
そのような問題は…
그러한 문제는...

✗ 잘못된 표현

The former/latter for more than 2 items. (only for pairs)
The former/latter用于超过2项时。（仅用于两者）
The former/latter para más de 2 elementos. (solo para pares)
The former/latterを2項目以上に使う。（ペアのみ）
The former/latter를 2개 이상의 항목에 사용하는 것.（쌍에만 사용합니다）
Such as a problem... (use 'such a')
Such as a problem...（应使用'such a'）
Such as a problem... (usar 'such a')
Such as a problem...（「such a」を使う）
Such as a problem...（'such a'를 사용해야 합니다）

기원과 역사

Textual cohesion

문화적 배경

Era: Modern

Generation: All ages

Social background: Universal

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